学习十九届五中全会精神心得体会
这次全会意义重大、影响深远。我们要认真领会全会精神,把握“不变”与“变”。从党的十四届五中全会开始,之后每次五中全会,都要审议关于制定国民经济和社会发展“五年规划”的建议,这次全会也不例外,审议通过了“十四五”规划,这是“不变”。“变”是除了“十四五”规划,全会还审议通过了二〇三五年远景目标,在大会闭幕后首次召开了中共中央新闻发布会,这是议程上的变化;就规划《建议》稿本身,征求意见范围之大、参与人数之多、形式之多样,是前所未有;除此之外,还有国际环境的“变”,当今世界正处于百年未有之大变局。
我们要科学把握全会精神,抓住三个“新”:新发展阶段,是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年目标进军的阶段;新发展理念,是党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;新发展格局,是构建以国内大循环为主题、国内国外双循环相互促进的格局。还要把握14个关键词,其中跟我们高校密切相关的是科技自立自强,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,我们的教育和科技工作要以此为遵循。
我们要精准落实全会精神,做好三项工作:一是按照中央以及重庆市、教育部有关文件精神,迅速在全校范围内,通过中心组、常委会、党政联席会、党团活动以及学习强国线上学习等形式全面系统开展全会精神的学习传达,同时在党员、领导干部等教育培训活动中安排专题学习,做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学,用心学进去、用情讲出来、用力做起来。二是对标对接“十四五”规划和二〇三五年远景目标,做好学校“十四五”规划编制工作,明确重大百年基业的发展目标、路径和举措,集全校之力编制好学校规划,以科学规划推动未来发展。三是按照全会部署推动学校事业发展,主动对标对表全会提出的目标要求,加快推进人才培养、科技创新供给侧结构改革,结合学校发展实际和中心工作,确保全会精神在重庆大学落实落地落细。